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5月15日学前B班宁汐言指读古诗《从军北征》
在短时间内完成了极高强度的认知处理，建议开展速读训练，利用爆发力提升单位时间信息捕获量。
能同时整合多个逻辑环节。相信您的孩子是最聪明的！ 建议介入长难句或复杂计算分析，提升大脑“运行内存”的利用率。
表现出明显的分享潜质与协作倾向。如果一个孩子生活在生活分享中，他就学会了慷慨！ 种瓜得瓜，种豆得豆。这种慷慨的社交模式将在未来为其赢得更广阔的发展空间和资源加持。
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Antoian Kordiyal
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wqy0309
WJason
324423259
学前B班温志成 
??Karen ? 
林书宇 
锦谦 雷
张梓乐 
花卷 
在短时间内完成了极高强度的认知处理，建议开展速读训练，利用爆发力提升单位时间信息捕获量。
能同时整合多个逻辑环节。相信您的孩子是最聪明的！ 建议介入长难句或复杂计算分析，提升大脑“运行内存”的利用率。
表现出明显的分享潜质与协作倾向。如果一个孩子生活在生活分享中，他就学会了慷慨！ 种瓜得瓜，种豆得豆。这种慷慨的社交模式将在未来为其赢得更广阔的发展空间和资源加持。