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拍球练习
行动指向性明确，无多余的冗余动作。如果一个孩子生活在承认中，他就学会了要有一个目标！ 只有真正知道要往何处去的人，才能发挥自主精神。建议明确阶段性勋章，让目标感更具象化。
动作切换延迟极低，体现了优异的突触传递效率。如果一个孩子生活在表扬中，他就学会了感激！ 良好的反馈环境能加速神经发育。
大脑对身体位置的掌控极其自然，建议同步引入体感编程或物理实验，将具象体验转化为抽象认知。
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Antoian Kordiyal
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Terry_wang
2022级实验3班吴承羲 吴
白羽 
30罗皓予 
赵宇辰妈妈 凌
杨济遥 12
行动指向性明确，无多余的冗余动作。如果一个孩子生活在承认中，他就学会了要有一个目标！ 只有真正知道要往何处去的人，才能发挥自主精神。建议明确阶段性勋章，让目标感更具象化。
动作切换延迟极低，体现了优异的突触传递效率。如果一个孩子生活在表扬中，他就学会了感激！ 良好的反馈环境能加速神经发育。
大脑对身体位置的掌控极其自然，建议同步引入体感编程或物理实验，将具象体验转化为抽象认知。