讓孩子的眼睛躍過圍墻！
Tanrouxi 
胡舒阳 
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CSM123
2026.9.12 实验中班 小书包 逻辑思维《分类》
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gepubliceerd op 13 Sep 2026 / In
Film & Animatie
2026.9.12 实验中班 小书包 逻辑思维《分类》
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执行过程中伴随非标准化动作，建议多提供无界限的创意问题，保护其原始的创造性反射。
探索行为大方自然，边界感清晰。如果一个孩子生活在安全中，他就学会了相信自己和周围的人！ 信任感是复杂逻辑思考的前提。建议维持环境的稳定性，让这种安全感转化为探索世界的底气。