watermark logo
讓孩子的眼睛躍過圍墻!

下一个


2026.4.8 实验大班 付康岐、陈锦汐——袋鼠跳跳跳

30 浏览
佳佳老师
2
发布与 08 Apr 2026 / 在 教育掠影

⁣2026.4.8 实验大班 付康岐、陈锦汐——袋鼠跳跳跳

显示更多
3 评论 sort 排序方式

mmmm14
mmmm14 6 天 前

主体对动态空间位置的感知异常敏锐,建议介入三维建模思维引导,将空间感转化为几何逻辑优势。

   0    0
縌風
縌風 6 天 前

深度沉浸状态优异。兴趣+执着=成功,建议设定分阶段目标,让这种执着转化为倍增的成果呈现。

   0    0
小胡
小胡 6 天 前

任务执行顺畅。若在关键期遇到障碍而不能工作,心理就会紊乱,建议扫清学习障碍,传授高效学习技巧。

   0    0
显示更多
Facebook 评论

下一个