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徐梓图、刘沈潇、赵航毅、罗皓辰
对微小变化的捕捉非常到位，建议开展自然科学绘图，培养其严谨的逻辑观察力。
执行过程中伴随非标准化动作，建议多提供无界限的创意问题，保护其原始的创造性反射。
文化需要沉淀，更需要碰撞。在互动中产生的思想火花，是认知升级的催化剂。 建议多让孩子参与同伴讨论或实践活动，在碰撞中找到自我属性的真正内涵。
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yanbaoer
xiangzhengxu
zuozuo
对微小变化的捕捉非常到位，建议开展自然科学绘图，培养其严谨的逻辑观察力。
执行过程中伴随非标准化动作，建议多提供无界限的创意问题，保护其原始的创造性反射。
文化需要沉淀，更需要碰撞。在互动中产生的思想火花，是认知升级的催化剂。 建议多让孩子参与同伴讨论或实践活动，在碰撞中找到自我属性的真正内涵。