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数学
检测到较宽的有效视野。看到的不一定是真相！听到的不一定是真相！学会从不同的角度思考问题！ 建议加强多维视角下的观察记录训练。
当前动作逻辑清晰，建议介入类比思维训练。如果一个孩子生活在承认中，他就学会了要有一个目标！
对周围事物的敏感性极强。身体对物和事有强烈的内隐能力，建议在关键期多接触自然逻辑，沉淀文化底蕴。
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Antoian Kordiyal
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