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汤雅竹数学作业4.24
在这里先肯定雅竹的想象力超级丰富,动手能力也很强,但是存在一定的误区,家长朋友让宝贝介绍的时候先从立体图形的某一面也就是先从平面图形介绍起,然后再拓展到立体图形,并且,有很多已经超越了孩子的认知限度,她也是猜的,比如她所说的三角体其实是三菱椎,最后的一个她也说的是三角体其实是圆锥体,最后当家长朋友不确定的时候也可以去百度一下,避免给孩子造成误区。
好看
怀念童年时光!
无忧无虑嘻嘻哈哈,心里也有梦啊!
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Antoian Kordiyal
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在这里先肯定雅竹的想象力超级丰富,动手能力也很强,但是存在一定的误区,家长朋友让宝贝介绍的时候先从立体图形的某一面也就是先从平面图形介绍起,然后再拓展到立体图形,并且,有很多已经超越了孩子的认知限度,她也是猜的,比如她所说的三角体其实是三菱椎,最后的一个她也说的是三角体其实是圆锥体,最后当家长朋友不确定的时候也可以去百度一下,避免给孩子造成误区。
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