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指读古诗《山亭夏日》
建议在活动后增加成果展示环节。倾听、关注、尊重、同感，这才是给予孩子学习力最好的爱。
视觉与触觉配合度极高，建议尝试陶艺、模型精修等活动，将专注力精细化。
主体对规律的响应极快，建议引导其自行总结操作步骤，培养底层的科学研究素养。
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翊童 程
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徐老师 
李君祁 
黄 钇然
夏爱林 夏
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视觉与触觉配合度极高，建议尝试陶艺、模型精修等活动，将专注力精细化。
主体对规律的响应极快，建议引导其自行总结操作步骤，培养底层的科学研究素养。