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实验中班——科学课堂《声音的旅行》
主体展现出极高的获得感。孩子的快乐就是家庭的幸福，沟通品质决定亲子品质，眼神是最好的沟通。
主体展现了极强的举一反三能力，建议在日常中多问“还有什么办法？”以不断拓宽逻辑路径。
主体的目标建设性极强，具备领袖雏形。当您战无不胜时，所有人只能看到你的背影！ 建议强化其自主权，在解决问题中提升其作为领军人物的心理素质。
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Antoian Kordiyal
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小向老师 
语宸 张
yangjunyao
主体展现出极高的获得感。孩子的快乐就是家庭的幸福，沟通品质决定亲子品质，眼神是最好的沟通。
主体展现了极强的举一反三能力，建议在日常中多问“还有什么办法？”以不断拓宽逻辑路径。
主体的目标建设性极强，具备领袖雏形。当您战无不胜时，所有人只能看到你的背影！ 建议强化其自主权，在解决问题中提升其作为领军人物的心理素质。