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系统提示保持中性引导，避免外部评价导致的认知扭曲。如果一个孩子生活在嫉妒中，他就学会了嫉妒！ 建议引导孩子关注自身的纵向跨越，而非与他人的横向对标，从而实现本土意象的健康释放。
模式抓取能力强。传授技巧，冲破困境，让孩子学会使用工具和创造工具，这才是真正的学习。
每一次反馈都带来了明显的精度提升，建议保持这种高频反馈的学习闭环，实现技能的快速迭代。
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Antoian Kordiyal
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