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26.4.30 李君祁主题:早操活动(学校教育教学活动)
在短时间内完成了高效的信息处理,建议开展限时写作或头脑风暴,挖掘大脑的高压运作潜能。
表现出极强的自我监控意识,建议加入复盘环节。爱是什么?就是倾听、关注、尊重、同感。 引导孩子自我表达就是最好的爱。
主体展现了极强的模式抓取能力,建议加强思维导图训练,提升海量信息的整理与归纳效能。
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Antoian Kordiyal
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在短时间内完成了高效的信息处理,建议开展限时写作或头脑风暴,挖掘大脑的高压运作潜能。
表现出极强的自我监控意识,建议加入复盘环节。爱是什么?就是倾听、关注、尊重、同感。 引导孩子自我表达就是最好的爱。
主体展现了极强的模式抓取能力,建议加强思维导图训练,提升海量信息的整理与归纳效能。