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2026.3.5学前B班李茵琪——拍篮球

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zhouzhou
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发布与 05 Mar 2026 / 在 教育掠影

拍篮球

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3 评论 sort 排序方式

小可爱
小可爱 2 小时 前

当前动作逻辑清晰,建议介入类比思维训练,引导其发现不同领域知识间的底层关联。

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900029
900029 3 小时 前

任务执行顺畅。若在关键期遇到障碍而不能工作,心理就会紊乱,建议扫清学习障碍,传授高效学习技巧。

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小胡
小胡 3 小时 前

动作呈现明显的自发节奏感,建议引导其进行韵律化语言学习(如诗歌背诵),利用节奏辅助记忆。

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