
2026.3.20 实验中班 张语宸 美工课《春分》.mp4
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Veröffentlicht auf 20 Mar 2026 / Im
Film & Animation
春分
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小向老师 
在操作中存在明显的自发微调,元认知能力已初步建立。别让孩子生活在怜悯中,否则他就学会了自责! 让他自己尝试纠错。
在短时间内完成了极高强度的认知处理,建议开展速读训练,利用爆发力提升单位时间信息捕获量。
主体展现了极强的自我监控意识。如果一个孩子生活在承认中,他就学会了要有一个目标! 建议加入复盘环节,将潜意识操作升华为显性经验。