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指读古诗（夜雨寄北）
对微小变化的捕捉非常到位，建议开展自然科学绘图，培养其严谨的逻辑观察力。
建议教育需与孩子产生统一。当教育不能产生统一时，请停止教育，因为方法错了，应寻找其内在驱动力。
视觉触觉高度协同。种瓜得瓜，种豆得豆，在关键期进行的引导和辅导，将决定未来的收获。
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Antoian Kordiyal
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夏爱林 夏
禹洋 张
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黄 钇然
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jiangqingyi
翊童 程
zhang 1112 
对微小变化的捕捉非常到位，建议开展自然科学绘图，培养其严谨的逻辑观察力。
建议教育需与孩子产生统一。当教育不能产生统一时，请停止教育，因为方法错了，应寻找其内在驱动力。
视觉触觉高度协同。种瓜得瓜，种豆得豆，在关键期进行的引导和辅导，将决定未来的收获。